Portugués
4to y 5to grado
¿Por qué es importante la literatura infantil? ¿Qué beneficios proporcionan contar cuentos a nuestros niños, además de estimular el aprendizaje de la lectura? La lectura tiene como objetivo que el niño sea capaz de decodificar símbolos, comprenda un texto y lo interprete, su fin es netamente didáctico; la literatura infantil va más allá, pues ayuda al niño a desarrollar su imaginación y creatividad.
¿Qué ofrece la literatura infantil?
- Conocer los valores, ya que cada personaje representa la honestidad, el respeto, el bien o el mal.
- Recibe información nueva y enriquece su vocabulario.
- Favorece la imaginación y creatividad.
- Cultiva la sensibilidad y lo acerca al hábito de la lectura.
Los cuentos permiten tanto consolidar la imaginación como desarrollar la capacidad reflexiva. Aquel que puede escuchar un cuento e interpretarlo, está en condiciones de manejarse con las demás actividades escolares y de comprender cualquier lectura.
Leer cuentos en voz alta es una manera de explotar temas que son importantes para los niños y las niñas. Inevitablemente suscita emociones y experiencias con las cuales se identifican.
Con los chicos de 4to grado estuvimos trabajando el cuento de “Aladim e a Lampada Maravilhosa”.
Generalmente comenzaba yo la lectura y en algunos tramos leían los alumnos, e íbamos trabajando la interpretación el vocabulario y la pronunciación todos juntos.
Les comento que se puede percibir un gran entusiasmo en los niños, con esta actividad nueva en la lengua portuguesa.
Tanto en 4to. como en 5to. grado utilizamos la pantalla digital para escuchar diferentes canciones y poner en práctica la fonética de la lengua y la incorporación del nuevo vocabulario.
En 5to. grado, también escuchamos en la pantalla digital, cuentos narrados por personas nativas de Brasil.
Durante la narración del cuento, íbamos haciendo intervenciones, para corroborar la interpretación de la historia, e incrementar el vocabulario brindado por el docente.
6to y 7to grado
Con los chicos de 6to. y 7mo. grado, hicimos hincapié en la comprensión auditiva, trabajando distintas entrevistas reales de personas nativas de Brasil.
También, profundizamos la práctica oral, para que ellos mismos relaten en cada clase, lo que hacen habitualmente y compartan lo que hicieron durante el fin de semana, dando lugar al uso correcto de los verbos en presente y pasado, y el vocabulario ya incorporado y el nuevo por aprender, mediante las intervenciones del docente.
A continuación comparto unos videos que trabajamos con los chicos:
Saludos cordiales y gracias por acompañarnos.
¡Hasta la próxima publicación!
Prof. Victoria Cardini