Notice: Function _load_textdomain_just_in_time was called incorrectly. Translation loading for the better-wp-security domain was triggered too early. This is usually an indicator for some code in the plugin or theme running too early. Translations should be loaded at the init action or later. Please see Debugging in WordPress for more information. (This message was added in version 6.7.0.) in /home/jv000212/public_html/wp/wp-includes/functions.php on line 6114

Notice: La función _load_textdomain_just_in_time ha sido llamada de forma incorrecta. La carga de la traducción para el dominio hueman se activó demasiado pronto. Esto suele ser un indicador de que algún código del plugin o tema se ejecuta demasiado pronto. Las traducciones deberían cargarse en la acción init o más tarde. Por favor, ve depuración en WordPress para más información. (Este mensaje fue añadido en la versión 6.7.0). in /home/jv000212/public_html/wp/wp-includes/functions.php on line 6114
5º grado – IEM • Boletines Digitales

5º grado

PROYECTO: «APRENDER A TRABAJAR JUNTOS CON GEOMETRÍA»

¿ Por qué es importante estudiar geometría ?

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Objetivos generales del trabajo

Que los chicos y chicas de 5º grado sean capaces de:

  • Desarrollar conocimiento geométrico a través del trabajo con figuras planas.
  • Establezca la relación entre ellas y sus elementos.
  • Realice juegos de construcción a través del uso de las disposiciones de los cuadriláteros.
  • Desarrollar los hábitos como estudiantes autónomos, reflexivos y críticos de sus producciones y conocimientos.
  • Fomentar la confianza en sus posibilidades de plantear y resolver problemas en relación con el entorno natural.

Momentos de las clases:

Bimestre a bimestre venimos desarrollando distintos conceptos referidos al ámbito de la GEOMETRÍA, desde el análisis de rectas, semirrectas y segmentos hasta llegar al estudio de las figuras planas de cuatro lados y ángulos:

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Compartimos con ustedes algunos momentos de elaboración de las diferentes actividades desarrolladas en relación al tema:

Con estos elementos:

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Nos agrupamos para iniciar nuestro trabajo…

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Definimos nuestras estrategias, y nos ponemos de acuerdo para realizarlo…

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Y… fin de nuestras producciones: ¡construimos nuestros conocimientos sobre Cuadriláteros!

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Ante el pensamiento matemático geométrico, logramos una práctica constante y llena de retos; conociendo los conceptos los aplicamos transformando nuestra práctica.

¡Hasta la próxima publicación!

Saludos a todas las familias que  nos  acompañan día a día

Verónica y los chicos de 5to grado.

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